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◆ 理科の指導力向上研修(2026年度)
(概要)理科の苦手な先生には基礎を固めるような、
得意な先生にはスキルアップになるような研修を用意しています。
対面形式、オンライン形式の研修のほか、野外での研修や外部施設を利用した研修もあります。
参加費はすべて無料です。
安全管理 プログラミング 環境 ものづくり 宇宙教育
教師と子どもの評価活動
情報通信技術(ICT)の最先端研究機関をバーチャル見学して理科教育への応用を考えよう
宇宙・航空を学校教育に活用するために
Pythonによる数値シミュレーション入門
Pythonによるデータ解析入門-気候区分を調べよう-
先生のためのScratch入門
SONYのMESHでIoTプログラミングして遊ぶ
理科室の安全な管理の仕方と安全な実験方法①-物質の管理法と実験操作-
理科室の安全な管理の仕方と安全な実験方法②-薬品の管理法と実験操作-
明日から使える教材作りと授業のヒント
顕微鏡のメンテナンスとスマホ顕微鏡アダプターの作成
環境変化を理解する指導の工夫
ーICTを使った河川環境づくりー
探究学習に活かす分析化学の基礎〜水に溶けた物質の比較・分離を題材に〜
魅力的な導入部分を作るために 基礎編:貫く視点・俯瞰する視点の重要性~物理を例に〜 発展編:分野横断的・学際的授業へ向けて~物理を例に〜
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相互作用型授業ワークショップ
光の性質(Kenis協働実施研修)
物理分野に強くなる
「風とゴムの力」を考える~弱いゴムでの実践~
「てこのはたらき」をいろいろ試す
子どもには内緒。実験して手回し発電の秘密をさぐる
放射線の基礎と霧箱
やさしい放射線のはなし
(準備中)
魅力的な導入部分を作るために
基礎編:貫く視点・俯瞰する視点の重要性~物理を例に〜
発展編:分野横断的・学際的授業へ向けて~物理を例に〜
化学変化とイオン(Kenis協働実施研修)
「物の重さ」と「温度と体積」
物の溶け方
水溶液の性質
ものの燃え方
電池の化学ーボルタ電池とダニエル電池の理論と実験
フラーレンC60の化学反応と分離精製
植物の水の通り道-現象の理解と指導のポイント-